Giảng viên là gì? Có nên làm giảng viên đại học?

1. Giảng viên là gì?

Theo quy định mới nhất được cập nhật từ Luật Giáo dục Đại học năm 2018, giảng viên là người làm nhiệm vụ giảng dạy, hướng dẫn nghiên cứu khoa học và đào tạo chuyên môn trong các cơ sở giáo dục đại học. Họ cần có nhân thân rõ ràng, phẩm chất đạo đức tốt, sức khỏe đảm bảo và trình độ chuyên môn phù hợp theo quy định của pháp luật.

Trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam, chức danh giảng viên bao gồm:

- Trợ giảng

- Giảng viên

- Giảng viên chính

- Phó giáo sư

- ​Giáo sư

Tùy vào cấp bậc giảng dạy mà yêu cầu về trình độ cũng khác nhau. Cụ thể, để đảm nhận vai trò giảng viên đại học, ứng viên cần có bằng thạc sĩ trở lên, trong khi giảng viên đào tạo sau đại học bắt buộc phải có học vị tiến sĩ. Các trường đại học hiện nay cũng ưu tiên tuyển dụng giảng viên có học vị tiến sĩ, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học.

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2024, Việt Nam hiện có hơn 78.000 giảng viên đại học, trong đó gần 30% sở hữu học vị tiến sĩ – một con số phản ánh xu hướng chuyên nghiệp hóa đội ngũ giảng viên trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Giảng viên là các công chức chuyên môn, đóng vai trò chính trong giảng dạy và đào tạo ở cấp đại học, sau đại học, cao học, cao đẳng, là một phần của đào tạo chuyên ngành tại các trường đại học và cao đẳng. Để đậu vào vị trí giảng viên thì cần phải đáp ứng đủ các tiêu chuẩn theo quy định như sau:

+ Nắm trong tay bằng thạc sĩ, chính là một giáo viên được tuyển dụng, được bổ nhiệm vào một lớp giáo viên (mã 15.111), giảng dạy trực tiếp trong các tổ chức học thuật trong ít nhất chín năm - kể từ ngày được bổ nhiệm vào ngạch giảng viên cho tới thời điểm hết hạn nộp hồ sơ dự thi.

+ Có một dự án hoặc công trình nào đó sáng tạo được công nhận bởi các bộ phận hoặc trường học và áp dụng hiệu quả trong lĩnh vực chuyên nghiệp được quản lý trực tiếp bởi hội đồng sơ tuyển của tổ chức đại học. Người đứng đầu các cơ sở giáo dục đại học lập văn bản cử đi dự thi gửi về hội đồng thi trong cơ quan có thẩm quyền tổ chức thi.

>> Xem thêm: Giáo dục 4.0 là gì? Sáu thay đổi lớn của nền giáo dục 4.0 là gì?

2. Nhiệm vụ và quyền hạn của giảng viên trong môi trường giáo dục hiện nay

Khi tìm hiểu giảng viên là gì, bên cạnh tiêu chuẩn và trình độ chuyên môn, người làm nghề còn cần nắm rõ nhiệm vụ và quyền hạn được quy định trong Luật Giáo dục Đại học và các văn bản hướng dẫn mới nhất. Theo tổng hợp từ Timviec365, vai trò của giảng viên hiện nay không chỉ dừng lại ở việc giảng dạy, mà còn mở rộng sang nghiên cứu, quản lý học thuật và đóng góp cho cộng đồng giáo dục.

2.1. Nhiệm vụ chính của giảng viên

Giảng viên đóng vai trò trung tâm trong hoạt động đào tạo và phát triển tri thức của cơ sở giáo dục đại học. Họ được giao nhiều trách nhiệm khác nhau nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học:

- Giảng dạy và phát triển chương trình học: Giảng viên chịu trách nhiệm xây dựng, cập nhật nội dung môn học phù hợp với chuẩn đầu ra, áp dụng phương pháp sư phạm hiện đại để giúp sinh viên dễ tiếp thu kiến thức.

- Tham gia nghiên cứu khoa học: Ngoài công tác giảng dạy, họ còn thực hiện đề tài nghiên cứu, ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, góp phần thúc đẩy sự phát triển học thuật và đổi mới giáo dục.

- Không ngừng học tập và bồi dưỡng chuyên môn: Giảng viên cần thường xuyên nâng cao năng lực chuyên môn, lý luận chính trị và kỹ năng giảng dạy thông qua các khóa học, hội thảo hoặc nghiên cứu thực tiễn.

- Giữ gìn đạo đức nghề nghiệp: Người làm nghề giảng viên phải luôn chuẩn mực, khách quan và tôn trọng người học, đảm bảo công bằng trong giảng dạy, đánh giá và hỗ trợ sinh viên phát triển toàn diện.

- ​Tham gia hoạt động tổ chức và quản lý: Ngoài giảng dạy, giảng viên còn tham gia hội đồng khoa học, đoàn thể, các dự án chuyên môn và đóng góp vào sự phát triển chung của nhà trường.

Những nhiệm vụ này không chỉ thể hiện trách nhiệm nghề nghiệp mà còn giúp giảng viên khẳng định năng lực chuyên môn và uy tín trong lĩnh vực giáo dục.

Tuyển giảng viên

>>> Tham khảo ngay việc làm tại Vĩnh Long mới nhất. Tin tuyển dụng uy tín chất lượng đến từ hàng trăm nhà tuyển dụng khác nhau trên thị trường. Xem ngay tại timviec365.vn

2.2. Quyền lợi và chế độ của giảng viên

Song song với trách nhiệm nghề nghiệp, giảng viên cũng được hưởng nhiều quyền lợi và chế độ ưu đãi theo quy định hiện hành:

- Được đảm bảo quyền tự chủ học thuật: Giảng viên có quyền trình bày quan điểm chuyên môn trong giảng dạy và nghiên cứu, miễn là phù hợp với lợi ích của nhà nước và cộng đồng.

- Được ký hợp đồng thỉnh giảng hoặc nghiên cứu: Nhiều giảng viên có thể tham gia giảng dạy hoặc nghiên cứu tại các cơ sở khác, tạo điều kiện mở rộng chuyên môn và tăng thu nhập hợp pháp.

- Được bổ nhiệm, khen thưởng và tôn vinh: Những giảng viên có nhiều đóng góp xuất sắc cho giáo dục sẽ được xét bổ nhiệm chức danh giảng viên chính, phó giáo sư, giáo sư, hoặc được phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú, Nhà giáo nhân dân.

- ​Hưởng chế độ lương, phụ cấp và phúc lợi ổn định: Theo thống kê từ Timviec365 năm 2025, mức thu nhập bình quân của giảng viên đại học tại Việt Nam đạt từ 18 – 35 triệu đồng/tháng, tùy thuộc vào học vị, thâm niên và cơ sở công tác. Ngoài ra, giảng viên còn được hưởng bảo hiểm, nghỉ phép, chế độ đào tạo nâng cao và các quyền lợi khác theo quy định.

3. Phân hạng giảng viên và điều kiện xét thăng hạng mới nhất

Trong hệ thống giáo dục đại học, giảng viên được phân chia theo các chức danh nghề nghiệp nhằm phản ánh trình độ chuyên môn, năng lực nghiên cứu và kinh nghiệm giảng dạy. Việc phân hạng không chỉ giúp các cơ sở đào tạo quản lý đội ngũ hiệu quả hơn mà còn tạo động lực để mỗi người không ngừng phấn đấu, rèn luyện và thăng tiến trong nghề.

3.1. Các cấp hạng giảng viên hiện nay

Theo quy định mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đội ngũ giảng viên được chia thành 3 hạng chính, tương ứng với tiêu chuẩn và trách nhiệm nghề nghiệp khác nhau:

- Giảng viên hạng I: Là cấp cao nhất trong hệ thống. Người ở hạng này thường có bằng Tiến sĩ, đã tham gia nghiên cứu khoa học chuyên sâu, có khả năng hướng dẫn nghiên cứu sinh và chủ trì đề tài cấp Bộ hoặc cấp Nhà nước. Ngoài ra, giảng viên cần có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn hạng I, sử dụng thành thạo ngoại ngữ và công nghệ thông tin trong giảng dạy.

- Giảng viên hạng II: Là những người có bằng Thạc sĩ hoặc Tiến sĩ, đảm nhiệm vai trò giảng viên chính tại các trường đại học, học viện. Họ phải có chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giảng viên hạng II, có năng lực nghiên cứu, biên soạn tài liệu học tập, hướng dẫn sinh viên làm luận văn, khóa luận tốt nghiệp và có thâm niên giảng dạy tối thiểu theo quy định.

- ​Giảng viên hạng III: Đây là cấp khởi điểm dành cho người mới bắt đầu sự nghiệp giảng dạy đại học. Ứng viên cần có bằng Thạc sĩ trở lên phù hợp với ngành đào tạo, chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm và chứng chỉ tin học – ngoại ngữ cơ bản.

3.2. Điều kiện thăng hạng giảng viên theo quy định mới

Việc thăng hạng giảng viên được tiến hành theo Thông tư 31/2021/TT-BGDĐT, nhằm đảm bảo công bằng và minh bạch trong đánh giá năng lực. Cụ thể:

- Từ giảng viên hạng III lên hạng II:

+ Có thời gian giữ chức danh giảng viên hạng III tối thiểu 9 năm nếu có bằng Thạc sĩ, hoặc 6 năm nếu có bằng Tiến sĩ.

+ Có ít nhất 1 năm kinh nghiệm ở hạng III tính đến thời điểm xét hoặc thi thăng hạng.

+ Hoàn thành đầy đủ các chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn hạng II và có thành tích trong giảng dạy – nghiên cứu khoa học.

- Từ giảng viên hạng II lên hạng I:

+ Giữ chức danh nghề nghiệp giảng viên chính (hạng II) ít nhất 6 năm.

+ Có đóng góp nổi bật trong công trình nghiên cứu khoa học, biên soạn giáo trình hoặc hướng dẫn nghiên cứu sinh.

+ Đáp ứng tiêu chuẩn về ngoại ngữ, công nghệ thông tin, chứng chỉ bồi dưỡng hạng I và có đánh giá tốt từ cơ sở đào tạo.

Việc phân chia và thăng hạng không chỉ phản ánh năng lực giảng dạy, nghiên cứu của mỗi người mà còn mở ra cơ hội phát triển rõ ràng trong ngành giáo dục đại học. Đối với những ai đang tìm hiểu giảng viên là gì và mong muốn gắn bó với nghề, nắm rõ tiêu chuẩn – điều kiện thăng hạng chính là bước đệm quan trọng để định hướng sự nghiệp lâu dài.

4. Điều kiện và tiêu chuẩn để trở thành giảng viên

Nếu bạn đang tìm hiểu giảng viên là gì và muốn theo đuổi con đường sự nghiệp trong giảng dạy, việc nắm rõ điều kiện trở thành giảng viên là vô cùng quan trọng. Tùy theo cấp bậc và vị trí công tác, yêu cầu tuyển chọn sẽ có sự khác biệt rõ rệt giữa các cơ sở đào tạo đại học.

4.1. Hình thức thi tuyển và đánh giá năng lực

Để được tuyển dụng vào vị trí giảng viên, ứng viên cần trải qua kỳ thi tuyển công khai với hai hình thức chính:

- Phần thi viết: Gồm trắc nghiệm và bài luận, đánh giá kiến thức chuyên ngành, khả năng tư duy logic và kỹ năng sư phạm.

- Phần thi vấn đáp: Kiểm tra năng lực truyền đạt, kỹ năng giảng dạy và xử lý tình huống trong lớp học.

- Phần thi chuyên môn (đối với một số ngành đặc thù):

+ Ngành Công nghệ thông tin yêu cầu kiểm tra thực hành trực tiếp trên máy tính.

+ Ứng viên dạy ngoại ngữ phải thi năng lực ở hai thứ tiếng, trong đó có tiếng Anh trình độ C trở lên và một ngoại ngữ thứ hai như Nga, Pháp, Đức hoặc Trung Quốc, bao gồm đủ bốn kỹ năng nghe – nói – đọc – viết.

4.2. Tiêu chuẩn đối với giảng viên cao cấp và giáo sư

Đối với các vị trí như giảng viên cao cấp, phó giáo sư hoặc giáo sư, Bộ Giáo dục & Đào tạo quy định thêm các tiêu chí khắt khe hơn, bao gồm:

- Có bằng Tiến sĩ trở lên, chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực giảng dạy.

- Có kinh nghiệm giảng dạy ít nhất 6 năm ở trình độ đại học hoặc sau đại học.

- Tham gia và chủ trì tối thiểu 3 công trình nghiên cứu khoa học được hội đồng khoa học cấp trường hoặc cấp ngành công nhận.

- Hoàn thành chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giảng viên cao cấp (mã 15.110).

- Thành thạo ít nhất một ngoại ngữ quốc tế, cùng chứng chỉ công nghệ thông tin ứng dụng trong giảng dạy.

Ngoài ra, ứng viên cho các vị trí giảng viên ngoại ngữ cần chứng chỉ tiếng Anh trình độ C1 theo khung CEFR hoặc tương đương, cùng một ngoại ngữ thứ hai theo yêu cầu của Bộ Giáo dục.

4.3. Trình độ học vấn và kỹ năng cần có

Để hiểu rõ hơn giảng viên là gì và đạt chuẩn nghề nghiệp, ứng viên cần đảm bảo hai nhóm tiêu chí chính:

Trình độ học vấn:

- Tốt nghiệp Thạc sĩ trở lên với chuyên ngành phù hợp.

- Có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm bậc đại học.

- Hoàn thành các khóa bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo hạng.

- Với các vị trí cao hơn như giảng viên chính hoặc cao cấp, yêu cầu thêm kinh nghiệm nghiên cứu khoa học, xuất bản tài liệu hoặc công trình được công nhận.

Kỹ năng nghề nghiệp và phẩm chất:

Ngoài kiến thức chuyên môn, một giảng viên cần trang bị nhiều kỹ năng mềm để đáp ứng yêu cầu của nghề:

- Kỹ năng sư phạm: Trình bày, truyền đạt kiến thức hiệu quả.

- Kỹ năng nghiên cứu: Tìm tòi, cập nhật tri thức mới và áp dụng trong giảng dạy.

- Tư duy phản biện: Hướng dẫn sinh viên phân tích và giải quyết vấn đề độc lập.

- Đạo đức nghề nghiệp: Trung thực, trách nhiệm, tận tâm với người học.

- ​Kỹ năng công nghệ: Sử dụng thành thạo các phần mềm dạy học, công cụ trực tuyến và AI hỗ trợ giảng dạy.

4.4. Thực trạng đội ngũ giảng viên tại Việt Nam

Theo báo cáo thống kê giáo dục đại học năm học 2024–2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Việt Nam hiện có khoảng 73.500 giảng viên đại học, tăng 4,6% so với năm trước. Trong đó:

- Trường công lập: Chiếm khoảng 79%, tương ứng hơn 58.000 giảng viên.

- ​Trường ngoài công lập: Khoảng 15.500 người, chủ yếu tập trung tại các trường quốc tế và dân lập lớn.

Dù số lượng đang tăng đều qua từng năm, chất lượng đội ngũ vẫn còn là thách thức khi tỷ lệ giảng viên có bằng Tiến sĩ mới đạt khoảng 28%, theo thống kê của Bộ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết về đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn để đáp ứng xu thế giáo dục hiện đại.

5. Top những việc làm giảng viên “siêu HOT” hiện nay

Sau khi đã hiểu rõ giảng viên là gì, nhiều người bắt đầu tìm kiếm những cơ hội nghề nghiệp nổi bật trong lĩnh vực giáo dục. Hiện nay, các vị trí việc làm giảng viên đang rất được quan tâm, đặc biệt là hai nhóm chính: giảng viên cơ hữu và giảng viên thỉnh giảng. Cùng Timviec365 tìm hiểu cụ thể hơn để bạn có định hướng nghề nghiệp phù hợp.

5.1. Giảng viên cơ hữu

Giảng viên cơ hữu là những nhân sự chính thức thuộc biên chế hoặc hợp đồng dài hạn của cơ sở giáo dục, chịu sự quản lý trực tiếp của nhà trường. Đây được xem là lực lượng giảng viên nòng cốt, đảm nhiệm nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu và phát triển chương trình đào tạo.

Theo quy định mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giảng viên cơ hữu thường được tuyển chọn dựa trên các tiêu chí sau:

- Có bằng Thạc sĩ hoặc Tiến sĩ đúng chuyên ngành, đáp ứng yêu cầu của trường tuyển dụng.

- Được bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, có kỹ năng sư phạm vững vàng và khả năng truyền đạt kiến thức hiệu quả.

- Có phẩm chất đạo đức, tư tưởng chính trị tốt, tuân thủ chuẩn mực nghề nghiệp của người làm công tác giáo dục.

- Ký hợp đồng lao động 3 năm hoặc không xác định thời hạn tùy vào quy định từng cơ sở giáo dục.

Giảng viên cơ hữu không chỉ là người truyền đạt tri thức mà còn đóng vai trò xây dựng môi trường học thuật, tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học và đóng góp vào sự phát triển bền vững của nhà trường.

5.2. Giảng viên thỉnh giảng

Giảng viên thỉnh giảng là những chuyên gia, nhà giáo hoặc người có chuyên môn cao được các trường đại học, cao đẳng mời giảng dạy theo thời vụ hoặc chuyên đề. Đây là hình thức hợp tác linh hoạt, giúp nhà trường mở rộng đội ngũ giảng dạy, đồng thời mang lại cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn cho những người có kinh nghiệm thực tiễn.

Một giảng viên thỉnh giảng thường đảm nhận các nhiệm vụ sau:

- Giảng dạy chuyên đề, hướng dẫn thực hành, thí nghiệm và thực tập cho sinh viên theo nội dung chương trình học.

- Tham gia hội đồng chấm đồ án, khóa luận, hoặc hướng dẫn luận văn thạc sĩ, tiến sĩ.

- Biên soạn, chỉnh sửa giáo trình, tài liệu học tập, sách tham khảo phục vụ công tác đào tạo.

- ​Cộng tác giảng dạy tại nhiều cơ sở đào tạo, góp phần chia sẻ kiến thức chuyên sâu giữa các môi trường học thuật.

Với sự phát triển mạnh của giáo dục đại học và nhu cầu nhân lực chất lượng cao, việc làm giảng viên thỉnh giảng hiện nay được đánh giá là cơ hội tiềm năng cho những ai có chuyên môn và mong muốn chia sẻ kiến thức.

5.3. Giảng viên ngành Luật – Cơ hội nghề nghiệp ổn định và đầy triển vọng

Sau khi hiểu rõ giảng viên là gì, nhiều người quan tâm đến những lĩnh vực giảng dạy cụ thể, trong đó ngành Luật là một trong những ngành thu hút đông đảo nhân lực chất lượng cao. Giảng viên ngành Luật là người trực tiếp giảng dạy, nghiên cứu và đào tạo sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng có chuyên ngành pháp lý.

Họ là những người có nền tảng kiến thức vững chắc về pháp luật Việt Nam và quốc tế, thường xuyên cập nhật các quy định, nghị định mới để truyền đạt thông tin chính xác cho người học.

Một giảng viên đại học ngành Luật thường đảm nhiệm 3 nhóm nhiệm vụ quan trọng sau:

- Giảng dạy:

+ Xây dựng kế hoạch, biên soạn giáo án và giáo trình theo khung chương trình của trường.

+ Thực hiện giảng dạy lý thuyết, hướng dẫn thực hành, thảo luận và hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập, nghiên cứu.

+ Tham gia đánh giá kết quả học tập, phản hồi chất lượng đào tạo và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp.

- Nghiên cứu khoa học:

+ Thực hiện các đề tài nghiên cứu pháp lý, đóng góp vào việc phát triển chương trình đào tạo ngành Luật.

+ Viết bài đăng trên các tạp chí chuyên ngành, tham gia hội thảo, diễn đàn học thuật về lĩnh vực pháp luật.

+ Biên soạn tài liệu giảng dạy, báo cáo chuyên đề và các công trình nghiên cứu phục vụ đào tạo.

- Bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn:

+ Thường xuyên học tập, cập nhật kiến thức luật học mới, nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực nghiên cứu.

+ Tham gia các khóa bồi dưỡng lý luận chính trị, nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng mềm để nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Để đảm nhận vị trí giảng viên ngành Luật, ứng viên cần đáp ứng một số yêu cầu cơ bản theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo:

+ Có bằng Thạc sĩ ngành Luật trở lên, ưu tiên ứng viên đã hoàn thành chương trình Tiến sĩ.

+ Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để đảm bảo năng lực truyền đạt và tổ chức hoạt động học tập.

+ Đạt chuẩn ngoại ngữ và tin học theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT và Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT.

+ Có phẩm chất đạo đức, tư duy phản biện, khả năng nghiên cứu độc lập và tinh thần học hỏi không ngừng.

Với nhu cầu nhân lực pháp lý ngày càng tăng, nghề giảng viên ngành Luật hứa hẹn mang đến mức thu nhập ổn định, cơ hội thăng tiến cao và môi trường làm việc trí tuệ, uy tín. Nếu bạn đang tìm hiểu giảng viên là gì và muốn phát triển sự nghiệp trong lĩnh vực luật học, hãy truy cập Timviec365.vn để khám phá các việc làm giảng viên ngành Luật hấp dẫn, cập nhật mới nhất trên thị trường tuyển dụng hiện nay.

5.4. Giảng viên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng

Khi tìm hiểu giảng viên là gì, nhiều người sẽ nhận ra đây không chỉ là nghề truyền đạt tri thức mà còn là công việc gắn liền với thực tiễn sản xuất – kinh doanh, đặc biệt trong các lĩnh vực năng động như Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng.

Giảng viên Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng là những người trực tiếp giảng dạy, đào tạo và hướng dẫn sinh viên trong các chương trình cao đẳng, đại học. Họ không chỉ trang bị kiến thức học thuật mà còn giúp sinh viên hiểu rõ cách vận hành chuỗi cung ứng, logistics và hoạt động xuất nhập khẩu trong doanh nghiệp hiện đại.

Để trở thành giảng viên ngành Logistics, ứng viên cần đáp ứng những tiêu chuẩn cơ bản sau:

- Tốt nghiệp Thạc sĩ trở lên chuyên ngành Logistics, Quản lý chuỗi cung ứng hoặc các lĩnh vực liên quan như Xuất nhập khẩu, Thương mại quốc tế.

- Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Am hiểu thực tế về chuỗi cung ứng toàn cầu, có khả năng cập nhật xu hướng công nghệ mới như AI, IoT hay Big Data trong logistics.

- Có kỹ năng truyền đạt, giao tiếp và hợp tác với doanh nghiệp, giúp sinh viên tiếp cận thực tế nghề nghiệp.

Một giảng viên đại học ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng sẽ thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Lập kế hoạch và giảng dạy: Biên soạn bài giảng, thiết kế giáo trình, tổ chức các buổi học lý thuyết và thực hành.

- Nghiên cứu khoa học: Thực hiện đề tài nghiên cứu liên quan đến tối ưu chuỗi cung ứng, vận tải, hoặc quản trị kho hàng.

- Kết nối doanh nghiệp: Hợp tác với các công ty logistics, cảng biển, hãng vận chuyển nhằm tạo cơ hội thực tập, việc làm cho sinh viên.

- Phát triển chuyên môn: Tham gia các khóa bồi dưỡng, hội thảo, cập nhật kiến thức về thương mại quốc tế và quản lý chuỗi cung ứng hiện đại.

>> Xem thêm: Toàn bộ điểm chuẩn trường Đại học Sư phạm Hà Nội mới nhất

5.5. Giảng viên ngành Ngôn ngữ

Giảng viên ngành Ngôn ngữ là người đảm nhận vai trò giảng dạy các môn tiếng Anh, Nhật, Hàn, Trung,… tại các trường đại học, cao đẳng hoặc trung cấp chuyên nghiệp. Bên cạnh việc truyền đạt ngữ pháp và từ vựng, họ còn giúp sinh viên hiểu rõ văn hóa, tư duy và giá trị của từng quốc gia – điều cốt lõi trong việc sử dụng ngoại ngữ hiệu quả.

Nhiệm vụ chính của giảng viên ngôn ngữ:

- Giảng dạy lý thuyết và thực hành: Hướng dẫn sinh viên luyện phát âm, giao tiếp, viết học thuật và biên – phiên dịch.

- Biên soạn tài liệu giảng dạy: Xây dựng chương trình học phù hợp với trình độ và mục tiêu đào tạo của nhà trường.

- Nghiên cứu và hội thảo: Tham gia nghiên cứu ngôn ngữ học, viết bài báo khoa học, báo cáo trong các hội thảo trong và ngoài nước.

- Phát triển sinh viên: Tư vấn định hướng nghề nghiệp, giúp sinh viên tiếp cận các chứng chỉ quốc tế như IELTS, TOPIK, JLPT, HSK,…

Để đảm nhận vị trí giảng viên đại học ngành Ngôn ngữ, người ứng tuyển cần:

- Có bằng Thạc sĩ trở lên đối với môn lý thuyết; vị trí hướng dẫn luận văn, luận án cần bằng Tiến sĩ.

- Có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm và kỹ năng tin học văn phòng đạt chuẩn.

- ​Sức khỏe tốt, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và khả năng truyền cảm hứng cho sinh viên.

6. Mức lương của giảng viên hiện nay

Khi tìm hiểu giảng viên là gì, một trong những thông tin được quan tâm nhiều nhất là mức lương của giảng viên. Thực tế, mức thu nhập sẽ thay đổi tùy theo chức danh, trình độ chuyên môn, vị trí làm việc cũng như hình thức giảng dạy tại cơ sở giáo dục.

Theo Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT và cập nhật từ Thông tư 07/2024/TT-BNV, mức lương cơ sở của giảng viên viên chức tại các trường đại học từ ngày 01/07/2024 là 2.340.000 đồng/tháng. Mức lương cụ thể được tính theo hệ số lương tương ứng với hạng chức danh:

Mức lương theo hạng chức danh:

- Giảng viên cao cấp (hạng I): Áp dụng hệ số lương viên chức loại A3, nhóm 1 (A3.1), dao động từ 6,20 đến 8,00. Đây là mức lương dành cho giảng viên có trình độ tiến sĩ, kinh nghiệm giảng dạy lâu năm và thường đảm nhận vị trí lãnh đạo khoa hoặc tham gia nghiên cứu trọng điểm.

- Giảng viên chính (hạng II): Hệ số lương viên chức loại A2, nhóm 1 (A2.1), từ 4,40 đến 6,78. Hạng này dành cho giảng viên có bằng thạc sĩ trở lên, giảng dạy lâu dài và tham gia hướng dẫn nghiên cứu sinh, thạc sĩ.

- Giảng viên (hạng III): Hệ số lương viên chức loại A1, từ 2,34 đến 4,98. Đây là mức lương cơ bản cho giảng viên mới hoặc giảng viên chưa đạt các yêu cầu về nghiên cứu và phụ trách lớp lớn.

Mức lương thực nhận được sẽ được tính theo công thức:

Mức lương = Mức lương cơ sở x Hệ số lương hiện hưởng

Lưu ý rằng công thức này chưa bao gồm các khoản phụ cấp, thưởng và chi phí hỗ trợ khác theo quy định của nhà trường.

Bên cạnh giảng viên cơ hữu, giảng viên thỉnh giảng và giảng viên hợp đồng thường có mức lương linh hoạt:

- Tính theo số giờ giảng dạy hoặc theo hợp đồng riêng.

- Mức lương được thỏa thuận trực tiếp với cơ sở giáo dục, không phụ thuộc vào hệ thống lương viên chức.

- Có thể được hưởng thêm các khoản phụ cấp hoặc chế độ thưởng tùy theo thỏa thuận.

>>> Tham khảo ngay: Điều kiện tốt nghiệp đại học loại giỏi gồm những gì?

7. Nơi tìm việc làm giảng viên uy tín và hiệu quả

Khi bạn đã hiểu giảng viên là gì, nhiệm vụ, trình độ và mức lương cơ bản, bước tiếp theo là xác định nơi tìm việc làm giảng viên phù hợp. Hiện nay, với nhu cầu tuyển dụng ngày càng cao tại các trường đại học, cao đẳng và cơ sở giáo dục nghề nghiệp, có nhiều kênh tuyển dụng nhưng không phải nơi nào cũng đảm bảo uy tín và đầy đủ thông tin.

Timviec365.vn là một trong những nền tảng hàng đầu giúp ứng viên tìm kiếm việc làm giảng viên nhanh chóng và chính xác. Tại đây, bạn có thể:

- Tìm việc giảng viên theo ngành: Dễ dàng lọc công việc theo chuyên ngành như Luật, Kinh tế, Logistics, Ngôn ngữ, Công nghệ thông tin,… phù hợp với trình độ và sở thích.

- Cập nhật thông tin tuyển dụng mới nhất: Hàng trăm vị trí giảng viên được cập nhật thường xuyên, từ giảng viên cơ hữu, giảng viên thỉnh giảng đến giảng viên hợp đồng.

- Tìm việc linh hoạt: Ứng viên có thể nộp hồ sơ trực tuyến ngay trên nền tảng, tiết kiệm thời gian và công sức so với cách tìm việc truyền thống.

- Xem chi tiết yêu cầu công việc: Mỗi thông tin tuyển dụng đều cung cấp rõ ràng về tiêu chuẩn giảng viên, trình độ ngoại ngữ, tin học, bằng cấp cần thiết và mức lương dự kiến.

Lợi ích khi tìm việc giảng viên trên Timviec365:

- Đảm bảo uy tín: Tất cả thông tin tuyển dụng được kiểm duyệt, giúp ứng viên tránh những tin giả, tin lừa đảo.

- Dễ dàng lựa chọn: Bộ lọc thông minh giúp tìm kiếm việc làm giảng viên theo vị trí, khu vực, cấp bậc và loại hình hợp đồng.

- Hỗ trợ phát triển sự nghiệp: Không chỉ cung cấp việc làm, Timviec365 còn có nhiều bài viết hướng dẫn về năng lực giảng viên, kỹ năng mềm cần thiết, và định hướng nghề nghiệp.

Với những lợi thế trên, Timviec365.vn chính là địa chỉ đáng tin cậy để bạn tìm kiếm việc làm giảng viên phù hợp, đồng thời xây dựng sự nghiệp giảng dạy vững chắc, phát triển kỹ năng và tăng cơ hội thăng tiến trong môi trường giáo dục.